María del Carmen Gil y Lydia Hung, firmando acuerdo de intercambio entre el Conservatorio de Música de Puerto Rico y el Conservatorio Nacional de Música del Perú

Orígenes de la ALCEM

Los países de América Latina abarcan una vasta extensión territorial que se inicia en las tropicales islas caribeñas y se extiende hasta el cono sur cerca de la Patagonia. Dentro de esta amplia y rica región del planeta, existe una gran variedad de gentes, culturas y tradiciones que se unen en su diversidad a través de un invisible hilo conductor que forma y define lo que llamamos la cultura Latinoamericana.

Dentro de este inmenso marco geográfico existen numerosas instituciones académicas de todo tipo encargadas con la importante tarea de dirigir el quehacer educativo de cada región y país. Asimismo, también existen numerosas instituciones de nivel elemental y superior dedicadas a formar y desarrollar el talento musical latinoamericano. Llámense conservatorios, escuelas de música, academias, fundaciones, todas realizan una importante y titánica labor siendo responsables de educar a incontables y excepcionales talentos en todos los ámbitos del quehacer musical latinoamericano quienes históricamente han aportado desde sus distintas disciplinas a enriquecer el mundo musical al nivel mundial.

Interesantemente, la inmensa cantera de talento musical que habita en este amplio, rico y diverso territorio latinoamericano, muchas veces se desconoce más allá de nuestras propias fronteras regionales. También se desconocen los numerosos e innovadores proyectos musicales, investigativos y pedagógicos que se llevan a cabo en los diferentes países y en América Latina en general, así como los trabajos y valiosas aportaciones que hacen las instituciones de educación musical que lideran estos esfuerzos día a día en sus respectivos países.

Ante esta realidad del mundo musical latinoamericano, la Rectora del Conservatorio de Música de Puerto Rico, la Prof. María del Carmen Gil, germinó la idea de un ambicioso, pero excitante proyecto que crearía una organización de manera sistemática y continua incentive la comunicación entre los músicos de la región y agrupe, organice y represente a todas las instituciones de educación musical latinoamericanas, desde el nivel elemental hasta superior. En febrero de 2006, se instituyó formalmente la ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE CONSERVATORIOS Y ESCUELAS DE MÚSICA (ALCEM).